Che ne dite di utilizzare questo post per scrivere, man mano che vengono sostenuti gli esami, le domande chieste e per parlare un pò dell'esame (il prof come si è comportato, se ha bocciato qualcuno etc etc)?? Questo per cercare di capire un pò a cosa tiene di più il prof, le domande più frequenti...(anche se sappiamo tutti che si deve fare TUTTO BENE!)

Quello che so io è che il 18 giugno è stato chiesto:
-Ebers Moll
-Polarizzazione inversa
-Fotoresist
-Effetto Early

Chiunque abbia sostenuto l'esame oggi(25giugno) o chi lo sosterrà nelle prossime sedute lasci qui il suo contributo!

Grazie a tutti coloro che lo faranno!!
In bocca al lupo a tutti...

A me chiese il calcolo del guadagno di corrente a _base_ comune e del fattore di trasporto in _base_,entrambi calcolati nel caso di _base_ qualsiasi.Come domande più "orali" mi chiese la saturazione della velocità dei portatori ad alti campi elettrici (sarebbe il discorso che culmina col modello di C-T;voleva sapere anche cose che ritenevo più superflue tipo l'emissione dei fononi ottici...),poi voleva sapere i vari meccanismi che inlfuenzano la mobilità ed in particolare l'andamento della mobilità con la temperatura per vari valori del drogaggio totale.Poi mi chiese la dim dell'unicità del livello di Fermi all'eq termodinamico nella giunzione pn e poi una domandina sui vantaggi dell'impiantazione ionica rispetto alla diffusione termica.
Chiede spesso le unità di misura,se si sbaglia qualche numero da ricordare non fa niente.

Buono studio

Salve,
io ho fatto l'esame oggi...ne eravamo in due...mi ha chiesto di derivare le espressioni della frequenza di taglio e della frequenza di transizione e di derivare l'espressione della corrente di diffusione nel caso generale...all'altro ragazzo ha chiesto di derivare la relazione di Boltzmann esatta e approssimata...la seconda domanda nn la ricordo (mi spiace... )...dopo averle scritte me le ha fatte esporre a voce...mi ha domandato come variano le capacità di diffusione e di giunzione al variare della tensione di polarizzazione...perchè si trascura quella di giunzione in polarizzazione diretta...la resistenza rx e r pi greco cosa rappresentano...cosa rappresenta il cammino libero medio, ordine di grandezza della diffusività e valore...(nn me lo ricordavo il valore, ma mi ci ha fatto arrivare dalla relazione di Einstein per la quale ricordavo i valori di tensione termica e mobilità degli elettroni a T=300K)...poi mi ha chiesto di ricavare la legge dell'azione di massa generalizzata 2...infine qualitativamente l'effetto Body...
Spero di essere stato d'aiuto...
Buono studio...

Oggi come è andata?

Ciao ho letto solo ora la domanda! Gli esami che ho visto sono anadati tutti piuttosto bene. Va detto che da un lato il prof tende comunque a portarti alla risposta e a farti fare un buon esame dall'altro ciascun argomento del programma non può essere tralasciato: a me ha chiesto ad esempio il calcolo della Vfb''(quella dovuta alla carica nell'ossido della struttura MOS) e il calcolo dell'energia di ionizzazione nell'atomo di arsenico che non pensavo fossero argomenti gettonati. In più ho visto chiedere come domande un po' più particolari il calcolo dell'emissività delle lacune, della condizione di rottura in un diodo contropolarizzato, dell'andamento con T di EC-EF e di nno nella regione di congelamento e il calcolo di Vcesat in funzione di Ib e Ic. Studiato bene però ciascun conto da lui fatto le possibilità di un buon esito sono molto alte. Ciao!

quoto in toto PPL, il metodo migliore è studiare il programma paragrafo per paragrafo con il livello di dettaglio proposto a lezione (anche qualcosa in meno, il prof. è cmq bonario nella valutazione), senza imparare a memoria. In questo modo, i conti, molti dei quali proposti più volte durante il corso, vi verranno in mente anche se li avete tralasciati nell'"ultima ripetizione" (conosco bene la vastità del programma).

Attenzione! La parte sul transistor MOS è richiesta come le altre, senza sconti. In generale tutti i paragrafi hanno pari dignità.
Inoltre, non abbattetevi se non ricordate una cosa, le domande sono 3 (almeno) per cui il prof. dà modo per rifarvi, e anche il tempo, perchè nell'ultima seduta gli esami si sono tenuti in forma mista scritto/orale per cui si aveva tutto il tempo di pensare alla risposta senza pressioni del prof.

Buone cose

Ecco my questionss:

-La mobilità in funzione della temperatura e del drogaggio.
-L'emissività della lacuna.
-La tensione di Punch-Through.
-Differenza fra impiantazione ionica e diffusione termica.

Il prof è davvero buono e cerca di estorcerti fino all'ultima briciola di sapere. L'esame è davvero immenso e ci vuole un pò di culo! Consiglio di studiarlo nel dettaglio ma di ricordare almeno i passaggi "teorici" in modo da non fare proprio scena muta in caso di paralisi mnemonica.
Vi voglio bene siete gli ingegneri più belli che conosca.
(escludendo appieno Tommaso Sadomaso che è anche un pò gay)

Buone vacanze

riapro questo post in occassione dell'esame incombete per chiedere il prof cosa vuole sapere sul MOS. Chiede solo quello che ha spiegato in classe o bisogna fare tutte le dispense che ci ha dato?

per quanto riguarda i mos bisogna sapere tutto quello ke ha spiegato il prof in aula più una dimostrazione dalle dispense ke ci ha fornito.La dimstrazione in questione è quella riguardante Vfb''.Vi consiglio di dare uno sguardo a tutta la dispensa, giusto una lettura, soprattutto per la parte iniziale, in quanto si tratta di concetti, utili ai fini della comprensione del dispositivo.
Data la mole immensa di questo corso credo ke ormai una lettura veloce non sia un grosso sforzo...skerzo, è un palazzo ke ti crolla addosso sto programma in ogni caso leggetevela, conviene scassarsi per questo esame ,ne vale la pena in quanto la materia è bella e il prof all'esame è un pezzo di pane, max disponibilità da parte sua.
se si risponde a tre domande(ne fa tre solitamente) si prende 30, altrimenti se ad una nn si risponde si prende 25-26 ke nn è per nulla male direi.
a me ha kiesto: le equazioni di schokley e loro significato intrinseco, statistica di fermi e considerazioni su Nc/Nv, definizione di equilibrio termodinamico, fattore di trasporto in _base_ mettendo in evidenza la componente di ricombinazione tramite equazione di contnuità.
buono studio

Ciao ragazzi,
oggi ho fatto l'esame,vi elenco le domande:
1- legge dell'azione di massa,ipotesi in cui essa vale
2- fenomeno di perforazione della _base_ di un BJT
3- parallelo tra MOS e BJT riguardo il fenomeno di perforazione,progetto di un BJT.
In bocca al lupo a tutti!

ciauuuu

anche io ho fatto l'esame oggi, queste le domande che ha fatto a me:
-bandgap narrowing e influenza sul beta (guadagno a emettitore comune)
-leggi della giunzione e relazione costitutiva del diodo ideale
-ricavare la concentrazione delle lacune per un semiconduttore all'equilibrio termodinamico
Ovviamente durante l'esposizione delle 3 domande se ne usciva con "qual è l'unità di misura?"


GP

PS aggiungerei che, come ha detto Eagle88, il prof veramente è un pezzo di pane

stamattina a me ha chiesto:

-dipendenza della mobilità dalla temperatura e dal drogaggio
-corrente di diffusione nel caso generale
- determinazione della tensione di breakdown in una giunzione contropolarizzata in funzione del drogaggio della zona meno drogata

il prof è molto comprensivo e disponibile, concede tutto il tempo che si vuole e passa sopra eventuali titubanze ed errori se poi si è in grado di correggersi ragionando insieme a lui; alle tre domande canoniche può aggiungere domandine di contorno che vengono fuori dal discorso, confermo la massima attenzione per le unità di misura e i valori tipici delle grandezze
buono studio e in bocca al lupo

Esame fatto stamattina domande:

1) Legge della giunzione, caratteristica del diodo ideale e differenza con diodo reale;
2) Ricavare le equazioni del modello di Ebers Moll;
3) Unicità del livello di fermi in una giunzione PN direttamente polarizzata;

Massima disponibilità del docente come sempre...anzi addirittura oggi ha detto una frase memorabile: "Se vuole un voto minimo allora cercherò di estorcerle qualcosa"

Si commenta da sola In bocca al lupo ragazzi e buono studio!!!

Salve a tutti, ri-uppo il post per chiedere se qualcuno di buona volontà, che magari ha sostenuto l'esame nelle ultime sessioni ( o che andrà il 25 ottobre), potrebbe dirmi quali sono state le domande fatte, sia personalmente che ad altri. Io andrò il 25 novembre.
Grazie mille.